• Aktualności

  • Aktualności

            • Konkurs plastyczny dla klas I - III

            • Dnia 10 października 2025 roku odbyło się podsumowanie konkursu plastycznego dla klas I – III  „Mój świat bez przemocy”, który został zorganizowany w ramach obchodów Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. 

              Wyniki konkursu:

              I miejsce Hanna Fedec – klasa II

              II miejsce Paulina Obszańska – klasa I

              III miejsce Paulina Ćwikła – klasa III

              Wyróżnienia: Klaudia Kowal – klasa I, Aleksandra Dziura – klasa I, Michalina Rak – klasa II, Adam Mendel – klasa II, Anastazja Welc – klasa III, Zuzanna Juśko – klasa III

              Gratulujemy!

            • Przygody Baltazara i Wawelskiego Smoka

            • Dnia 7 października 2025 roku najmłodsi uczniowie z klas I – III naszej szkoły obejrzeli w BCK przedstawienie teatralne pt. „Przygody Baltazara i Wawelskiego Smoka” w wykonaniu aktorów Narodowego Teatru Edukacji im. Adama Mickiewicza z Wrocławia.  

              Dzieci z dużym zainteresowaniem śledziły losy bohaterów, a barwne stroje, muzyka i humor sprawiły, że przedstawienie dostarczyło wszystkim wielu wrażeń i radości. Była to lekcja o przyjaźni, lojalności, odwadze i wzajemnej pomocy. Dzieci miały okazję zobaczyć, że współpraca i dobre serce potrafią pokonać nawet największe trudności.

               

            • Projekt „Tydzień Budowania Relacji” w Przedszkolu w Soli.

            • W dniach 29.09. – 03.10. 2025 dzieci z oddziałów przedszkolnych w Soli brały udział w „Tygodniu Budowania Relacji”. Tę ważną inicjatywę przedszkolaki realizowały poprzez słuchanie bajek terapeutycznych, zabawy i gry integracyjne. Dzieci również wręczyły sobie nawzajem ordery przyjaźni, pamiętały o byciu miłym i życzliwym dla siebie. Zachęciliśmy również rodziców do projektu „Porozumienie bez krzyku”, gdzie rodzice mają możliwość wzięcia czynnego udziału w webinariach prowadzonych przez pedagogów i psychologów. Nauczyciele zaś uczestniczyli w licznych webinariach: „Zdrowie psychiczne dzieci”, zaleconych przez MEN. Oprócz powyższych przedsięwzięć, przedszkolaki wzięły udział w konkursie plastycznym. Razem z rodzicami lub rodzeństwem wykonano prace plastyczne „Ulubiony bohater bajkowy.” Wspólna praca i spędzony czas to bardzo dobry sposób na budowanie relacji w rodzinie jak i grupie przedszkolnej. Na koniec tygodnia przedszkolaki podsumowały swoją wiedzę na apelu szkolnym „Stop Przemocy”.

            • Apel profilaktyczny „Stop przemocy”

            • W dniu 3 października 2025 roku w naszej szkole odbył się apel profilaktyczny pod hasłem „Stop przemocy”. Spotkanie miało na celu uwrażliwienie uczniów na problem przemocy rówieśniczej, kształtowanie postaw empatii i szacunku oraz promowanie zasad bezpiecznej i życzliwej komunikacji. Podczas apelu przypomniano, jak ważne jest reagowanie na wszelkie przejawy agresji oraz budowanie relacji opartych na współpracy, zrozumieniu i odpowiedzialności.

              Było to ostatnie działanie realizowane w ramach szkolnego tygodnia poświęconego budowaniu relacji i przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej. Podsumowano inicjatywy, które odbywały się w poprzednich dniach, podkreślając znaczenie wspólnego zaangażowania całej społeczności szkolnej w tworzenie atmosfery bezpieczeństwa i wsparcia.

               

            • Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

            • W czwartek drugiego października z okazji obchodów ,,Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej” została przeprowadzona prelekcja przez Panią Aspirant Policji Joannę Pilarską. Uczniowie klas I – VIII utrwalili oraz poszerzyli swoją wiedzę odnośnie przemocy oraz jej rodzajów. Zostali także pouczeni odnośnie prawnych konsekwencji związanych ze stosowaniem przemocy oraz dowiedzieli się, gdzie mogą szukać pomocy będąc ofiarą przemocy.

            • Dzień Głośnego Czytania

            • 29 września 2025 roku w naszej szkole odbył się Dzień Głośnego Czytania, który w tym roku doskonale wpisał się w rozpoczęty w naszej szkole Tydzień Budowania Relacji. W ramach tego wydarzenia uczniowie wysłuchali bajek filozoficznych oraz biblioterapeutycznych, dobranych tematycznie do obchodzonego tygodnia. Wspólne czytanie sprzyjało integracji  i budowaniu więzi między uczniami oraz refleksji , jak ważne są w życiu.