Czy znam swoją miejscowość, swój region? kl. III

Podsumowanie projektu edukacyjnego realizowanego w klasie III:
 Czy  znam  swoją miejscowość, swój region?

     Uczniowie klasy III od 25 września  do 30 października 2020 roku realizowali projekt edukacyjny: Czy  znam  swoją miejscowość, swój region? Cele projektu:                                                                                               
•    Kształtowanie poczucia własnej tożsamości regionalnej oraz szacunku dla tradycji. Integracja ze środowiskiem i dziedzictwem kulturowym.
•    Rozwijanie wiedzy o historii własnej miejscowości i regionu.
•    Wzbudzanie potrzeby uczestnictwa w kulturze lokalnej.
•    Wyrabianie motywacji do dalszej nauki i rozwijanie wiedzy dotyczącej regionu.
•    Wyrabianie nawyku korzystania z różnego rodzaju źródeł informacji.
•    Akceptowanie ustalonych zasad współpracy w grupie.
•    Wdrażanie do właściwej, ciekawej prezentacji swoich poglądów, pomysłów i spostrzeżeń, w tym plakaty, foldery, mapy myśli, prezentacje multimedialne. 
     Po zapoznaniu wszystkich uczniów z harmonogramem  projektu zostały wybrane grupy projektowe i ustalone zasady pracy i współpracy. Powstały 3 zespoły czteroosobowe: Pierwszy zespół w składzie: Natalia Paluch, Maja Laszko, Miłosz Michałuszko, Mateusz Muzyka - wybrał do prezentacji swoją miejscowość  - Sól . Drugi zespół: Karolina Stós, Maja Tworek, Milena Kita, Michał Nizio – Biłgoraj, Trzeci zespół: Alicja Niemiec, Sylwia Niemiec, Bartłomiej Kmieć, Maksymilian Mazurkiewicz – Puszczę Solską.  Podczas zajęć edukacyjnych uczniowie przedstawili legendy najbliższej okolicy oraz prezentowali zdjęcia ważnych obiektów historycznych,  kulturowych, przyrodniczych swoich regionów, poznali dania regionalne, biłgorajski strój ludowy oraz rzemiosło, którym zajmowali się dawni mieszkańcy naszych terenów.  Podczas spaceru obserwowali rzekę Białą Ładę, rośliny, zwierzęta, podziwiali piękno czystej i świeżej przyrody. Poznali bogactwo otaczających lasów, w tym gatunki mało spotykanych zwierząt i roślin. Wszyscy uczniowie wzięli udział w szkolnym konkursie plastycznym „Najpiękniejsze zakątki naszej miejscowości”. Każdy trzecioklasista wykonał też folder promujący wybrany region. Zespoły zaprojektowały i przygotowały plakat  na temat wybranej przez siebie miejscowości i okolicy z zastosowaniem prac plastycznych i technologii informatycznej. Dodatkowo prezentację multimedialną o Biłgoraju przygotował i zaprezentował Michał Nizio, o Soli – Mateusz Muzyka, na temat Puszczy Solskiej – Maja Tworek. Podczas podsumowania projektu wszyscy uczniowie byli zaangażowani, aby w jak najciekawszy sposób zaprezentować swoim koleżankom i kolegom zdobytą wiedzę. Podczas prezentacji wychowankowie wykorzystali mapę Polski, województwa i regionu, albumy przyrodnicze, książki kulinarne. Na zakończenie techniką Word cafe wpisali powody, dlaczego warto przyjechać do Soli, Biłgoraja i Puszczy Solskiej.                                                            
Zgodna współpraca w grupie i uczenie się wzajemne od siebie podczas pracy zespołowej i prezentacji efektów sprawiła  dzieciom dużo radości, chęć poznawania legend i dostarczyła rozległą wiedzę o swojej miejscowości i regionie, co potwierdziła metoda badawcza kosz i walizeczka.
Koordynator projektu: Elżbieta Zań